Inicio ›
Guías › IA para profesores: prompts para planificar clases y evaluar
Educación
IA para profesores: prompts que transforman tu preparación de clases
La inteligencia artificial puede convertirse en el asistente que todo docente necesita pero nadie tiene. Desde planificar unidades didácticas hasta generar rúbricas, adaptaciones curriculares o ejercicios diferenciados, la IA puede recuperar horas de trabajo semanal sin perder calidad pedagógica.
Planificación de unidades didácticas
Diseñar una unidad didáctica completa desde cero puede llevar días. Con la IA puedes tener un borrador sólido en 20 minutos que luego personalizas.
Actúa como pedagogo experto en diseño curricular para educación secundaria en España.
Diseña una unidad didáctica de 3 semanas sobre [TEMA] para [NIVEL] de [ASIGNATURA]. El grupo tiene [Nº] alumnos, nivel general [alto/medio/bajo], con [Nº] alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.
Incluye: objetivos de aprendizaje (saber, saber hacer, saber ser), contenidos clave, secuencia de actividades día a día, metodología predominante, recursos necesarios y criterios de evaluación. Formato estructurado con tabla para la secuenciación.
Generación de actividades y ejercicios
Ejercicios diferenciados por nivel
Genera 3 versiones de la misma actividad sobre [CONTENIDO] para [ASIGNATURA] en [NIVEL]:
- Versión A: para alumnos con dificultades de aprendizaje (vocabulario simple, pasos muy guiados, apoyo visual)
- Versión B: nivel estándar del grupo
- Versión C: para alumnos con altas capacidades (mayor profundidad, pensamiento crítico, conexiones interdisciplinares)
Cada versión debe ocupar una hoja y ser autocorrectable si es posible.
Actividades de gamificación
Diseña una actividad gamificada para repasar [CONTENIDO] con alumnos de [NIVEL]. La actividad debe: durar 20-25 minutos, funcionar en grupos de 4, tener un componente competitivo pero colaborativo, cubrir los [Nº] conceptos clave de la unidad y poder realizarse sin tecnología adicional.
Evaluación y rúbricas
Rúbricas de evaluación
Crea una rúbrica de evaluación para [TIPO DE TRABAJO O TAREA] en [ASIGNATURA] para [NIVEL].
La rúbrica debe incluir 5 criterios de evaluación relevantes, 4 niveles de desempeño (Excelente/Bien/En proceso/Insuficiente) con descriptores específicos y concretos para cada nivel, y la ponderación de cada criterio sobre la nota final (total 100%). Formato tabla.
Feedback personalizado
Actúa como profesor de [ASIGNATURA]. Genera comentarios de feedback constructivo para los siguientes tipos de trabajo de alumnos:
- Trabajo sobresaliente: refuerza los puntos fuertes y propone un reto adicional
- Trabajo aprobado justo: señala los logros y marca los 2-3 aspectos concretos a mejorar
- Trabajo suspenso: mensaje empático que no desmotive, con pasos concretos para recuperar
Cada comentario máximo 60 palabras, en segunda persona.
Diferenciación curricular e inclusión
Tengo en clase un alumno con [DIAGNÓSTICO/NECESIDAD: dislexia, TDAH, altas capacidades, etc.]. Sugiere 5 adaptaciones metodológicas concretas (no de contenido) para que pueda seguir la clase normal de [ASIGNATURA] con mayor éxito. Incluye adaptaciones de presentación de la información, tiempo, evaluación y participación en clase.
Comunicación con familias
Los informes y comunicaciones con familias consumen tiempo desproporcionado. La IA puede generar el borrador en segundos.
Redacta un informe trimestral para las familias sobre el progreso de un alumno. Tono: profesional pero cercano, constructivo. El alumno tiene las siguientes características: [describe rendimiento, actitud, puntos fuertes y áreas de mejora]. El informe debe terminar con 2 recomendaciones concretas para trabajar en casa. Máximo 200 palabras.
Consejo práctico: Crea una carpeta con tus prompts favoritos por categoría. Los que uses más de una vez, ajústalos con los datos de tu grupo específico. En pocas semanas tendrás un sistema que te ahorrará horas cada semana.